IV Азбукинские слушания 2025. Этические аспекты работы с семьей и ребенком
Приглашаем Вас принять участие в IV Всероссийской научно-практической конференции «Азбукинские слушания. Коррекционный педагог и дети с ментальными нарушениями. Этические аспекты работы с семьей и ребенком».
Зарегистрироваться для ОЧНОГО участия в качестве слушателя (г. Москва, 5-й Донской проезд, 21А)
Зарегистрироваться для дистанционного участия (онлайн трансляция)
https://forms.yandex.ru/u/670f8bb973cee705420b7492/
На четвертой ежегодной конференции будут рассмотрены различные вопросы, возникающиее в процессе коррекционной работы с детьми и подростками, имеющими ментальные нарушения, методы помощи, а также этические аспекты работы, которые могут значительно влиять как на сам метод работы, так и на оказание помощи в целом.
Конференция будет полезна широкому кругу специалистов: врачам-психиатрам, педиатрам, неврологам, учителям-дефектологам, логопедам, психологам, социальным работникам и другим специалистам помогающих профессий, а также представителям родительского сообщества и общественных организаций, студентам и преподавателям медицинских и педагогических ВУЗов и колледжей.
Перечень основных вопросов, планируемых для рассмотрения:
● Современные методики оказания коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями
● Этика в работе с семьей и ребенком
● Семья ребенка и ее роль в процессе оказания коррекционной помощи
● Психофармакотерапия и коррекционная работа
● Место и роль коррекционного педагога в образовательных и медицинских учреждениях
● Профилактика эмоционального и профессионального выгорания специалистов
● Организация коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с различными нозологиями
● Проблемы взаимодействия различных специалистов, оказывающих помощь ребенку с психическими расстройствами
● Современные методики оказания коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями
● Этика в работе с семьей и ребенком
● Семья ребенка и ее роль в процессе оказания коррекционной помощи
● Психофармакотерапия и коррекционная работа
● Место и роль коррекционного педагога в образовательных и медицинских учреждениях
● Профилактика эмоционального и профессионального выгорания специалистов
● Организация коррекционно-педагогической помощи детям и подросткам с различными нозологиями
● Проблемы взаимодействия различных специалистов, оказывающих помощь ребенку с психическими расстройствами
Цель мероприятия – активизация и консолидация профессионального сообщества, обмен профессиональными знаниями, анализ эффективных методов коррекционной работы с лицами, имеющими ментальные нарушения в зависимости от нозологии
Ожидаемые результаты Мероприятия:
● Формирование профессионального мировоззрения специалистов, работающих с детьми, имеющими ментальные нарушения
● Повышение компетенций в области этики
● Определение места и роли коррекционного педагога в системе здравоохранения
● Разработка рекомендаций по профилактике профессионального выгорания коррекционных педагогов
● Повышение качества помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями
● Разработка модели полипрофессиональной помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями, поведенческими нарушениями, расстройствами аутистического спектра, эндогенными заболеваниями и другими нарушениями развития для улучшения качества комплексной реабилитации таких детей.
Ожидаемые результаты Мероприятия:
● Формирование профессионального мировоззрения специалистов, работающих с детьми, имеющими ментальные нарушения
● Повышение компетенций в области этики
● Определение места и роли коррекционного педагога в системе здравоохранения
● Разработка рекомендаций по профилактике профессионального выгорания коррекционных педагогов
● Повышение качества помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями
● Разработка модели полипрофессиональной помощи детям и подросткам с ментальными нарушениями, поведенческими нарушениями, расстройствами аутистического спектра, эндогенными заболеваниями и другими нарушениями развития для улучшения качества комплексной реабилитации таких детей.
Целевая аудитория: врачи-психиатры, неврологи, педиатры, клинические психологи, коррекционные педагоги, родители, журналисты, представители общественных организаций.
Организационный комитет:
● Безменов Петр Васильевич, кандидат медицинских наук, директор ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ»;
● Басова Анна Яновна, кандидат медицинских наук, заместитель директора ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ» по научной работе
● Абрамов Кирилл Вячеславич, заместитель директора по психосоциальной реабилитации ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ»
● Бухбиндер Маргарита Владиславовна, старший дефектолог ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ»
● Безменов Петр Васильевич, кандидат медицинских наук, директор ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ»;
● Басова Анна Яновна, кандидат медицинских наук, заместитель директора ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ» по научной работе
● Абрамов Кирилл Вячеславич, заместитель директора по психосоциальной реабилитации ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ»
● Бухбиндер Маргарита Владиславовна, старший дефектолог ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ»
Место проведения: г. Москва, 5-й Донской проезд, 21А
Контактные данные:
Секретарь конференции: Мельникова Екатерина Николаевна телефон + 7910 4579127
Сайт конференции: www.suhareva-center.mos.ru
E-mail: azbukinskie.slushania@yandex.ru
